Bienvenidos al blog educativo de 6.º de Primaria para el curso 2020/2021.
miércoles, 11 de noviembre de 2020
Información importante para 6ºA, 6ºB y 6ºC
6º B - INFORMATION ABOUT ACTIVITIES DURING YOUR CONFINEMENT
Hi kids,
I am going to tell you how we are going to work during your confinement.
In the virtual classroom and on each subject (English, Social Science and Natural Science) you will see a folder called "confinement tasks" where I will upload the activities you have to do EVERY DAY.
The answers of the activities proposed can be sent back to me by email. Remember:
mmerchanleal@educa.madrid.org
I hope you are all OK!
If you have a problem, doubt or question, DO NOT HESITATE TO WRITE TO ME!!!
Miss you!
Merche
viernes, 30 de octubre de 2020
6ºC
Buenos y terroríficos días,
Recordad: de Matemáticas tenemos los problemas que subimos ayer.
De lengua tenemos que realizar una redacción de mínimo 125 palabras donde sea una historia de terror y aparezca:
- Coche
- Autobús
- Corazón
- Flor
- Gato
- Noche
Buen fin de semana!!
Tamara
jueves, 29 de octubre de 2020
29 / 10 / 2020 - THINGS TO REMEMBER FOR NEXT WEEK - MERCHE - 6TH GRADE
Hi kids,
Just a few things to remember:
6ºA, 6ºB, 6ºC
The Irregular Verbs test will be on November 3rd (Tuesday). There will be 30 verbs from the list in your agenda.
6º A, 6º C
English test - Reading, Listening and Writing - Unit 1 - November 4th (Wednesday) (Recommendation: study the vocabulary of the unit)
6ºB
November 3rd (Tuesday) - Online Test - Social Science - Unit 1 "Modern Age"
November 4th (Wednesday) - Written test - Social Science - Unit 1 "Modern Age"
Homework : Write a story (similar to the one we did in English class). November 3rd (Tuesday)
FOR EVERYONE!!!
Don't forget to buy (political and geographical maps of Europe) OR print the maps we need to work in class from the unit 2- "Europe". You will find them in the Virtual Classroom in Social Science.
Have a nice weekend!!!
Merche
Mates 6ºC
Buenas chic@s, HOY SI QUE SI!
Os dejo los problemas de Mates para corregir mañana viernes:
1. Juan Antonio va a poner planchas de tarima cuadradas en un salón que mide 12m de largo y 6 m de ancho. Quiere que las planchas sean lo más grandes posible y que no haya que romper ninguna. ¿ Cuánto medirá el lado de cada plancha?
2. Sonia tiene una cuerda roja de 15 m y otra azul de 20m. Quiere cortar las dos cuerdas en trozos, todos de la misma longitud. ¿ Cuál es la longuitud máxima de cada trozo de cuerda que puede cortar Sonia?
3. En una estantería hay trs balddas que contienen cada una 15 cajas de 12 libros en cada caja y otras tres baldas que contienen cada una 20 cajas de 10 libros en cada caja. ¿ qué operación me permite calcular el total?
4. Daniel tiene 13 años y su hermana Lucía tiene 9 años. ¿Cuál es la diferencia d edades? Dentro de ocho años, ¿Cuál será la edad de Daniel? ¿ Y la de su hermana?¿Cuál será la diferencia de edades?. Expresarlo con una operación combinada.
Un saludo.
Tamara!
miércoles, 28 de octubre de 2020
28/10/2020 - SOCIAL SCIENCE ONLINE TEST - MERCHE
Hi kids,
For those who have problems to access the test, this is the link:
See you tomorrow.
Merche
viernes, 23 de octubre de 2020
MATES 6ºC
Buenas chic@s,
Os dejo tres problemas para que repaséis el examen de matemáticas que tenemos este próximo miércoles.
Recordad que tenemos que saber:
- Como calcular los múltiplos de un número cualquiera.
- Como calcular los divisores de un número cualquiera.
- Hallar el M.C.M y el m.c.d de dos o más números.
- Conocer e identificar los números primos y compuestos.
- Conocer y aplicar los criterios de divisibilidad del 2, 3, 4, 5, 9 y 10.
Los tres problemas son:
1. Para repoblar un bosque se planta un roble cada 6m y un haya cada 14 m. Cuando coincide que hay que plantar un roble y un haya en el mismo sitio, en su lugar se pone un álamo. ¿ Cada cuántos metros se planta un álamo?
2. ¿De qué maneras diferentes se pueden agrupar 18 monedas, de manera que todos los grupos tengan el mismo número de monedas y no sobre ninguna?
3. En una droguería preparan botes de pintura. Tienen un pedido de 28 kg y otro de 42 kg. Quieren preparar para ambos pedidos botes iguales del mayor peso posible y sin que sobre pintura. ¿Cuánto deben pesar los botes?
Buen fin de semana chic@s.
Tamara.
miércoles, 21 de octubre de 2020
21 / 10 / 2020 - TESTMOZ - REPORTED SPEECH AND OTHER INFORMATION - 6TH GRADE - MERCHE
Hi kids,
For those who couldn't take the English online test yesterday, here you are,
Reported Speech test online: testmoz.com/6544438
For 6th Grade B - don't forget to bring cardboard to make the tombs for Halloween!!
See you tomorrow!
Merche
6ºC Deberes Lengua
Buenas chic@s,
Os dejo el cuadro que hemos copiado hoy, por si alguien no lo ha copiado entero y los ejercicios 2,3 y 4 para mañana.
( Pincha en el título: Los prefijos y los sufijos para verlo)
Un saludo,
Tamara.
domingo, 18 de octubre de 2020
18 / 10 / 2020 - LET'S ORGANISE THE WEEK! - 6TH GRADE - MERCHE
Hi kids!
viernes, 16 de octubre de 2020
Tareas para 6ºC
Buenas chic@s,
Aquí os dejo los deberes que tenemos para hacer este fin de semana. Recordad que lo tenemos que corregir el lunes.
MATEMÁTICAS:
1. Contesta:
Escribe 3 múltiplos de 6 mayores que 20: _______________________
Escribe 4 múltiplos de 8 menores que 70: _______________________
2. Calcula todos los divisores de:
24 36 60
3. Halla el m.c.m de :
15 y 45 12 y 15 17 y 9 2 y 1
4. Halla el M.C.D de:
15 y 45 12 y 15 18 y 20 18 y 4
5. Coloca verdadero (V) o falso (F) y explica por qué.
A. El m.c.m de 5 y 4 es 20_________________
B. El m.c.m de 6 16 y 48 es 48 ____________
C. El M.C.D de 5 15 y 30 es 5 ____________
D. El m.c.m de 21 7 y 14 es 14 _________________
LENGUA:
Realiza una descripción completa ( dibujo a modo de retrato incluido) de ti mismo. Recuerda poner todos los aspectos básicos de una descripción:
- Información general.
- Aspectos físicos.
- Apariencia en cuanto a la vestimenta.
- Aspectos psíquicos : ¿cómo eres?
- Aspectos personales : ¿qué te gusta hacer?
Recordad terminar también la comprensión lectora que hemos hecho en clase. ( Pinchando en las palabras accedemos a la lectura).
Un abrazo y buen fin de semana. ¡Sed buenos!
Tamara.
jueves, 15 de octubre de 2020
Deberes Mates 6ºC
Hola chic@s,
Os dejo los ejercicios que tenemos que hacer para mañana corregir en clase.
1. Calcula los 4 primeros múltiplos pares de:
* 4 * 5 * 6
2. Calcula el M.C.M de :
3 y 12 4 y 5 8 y 12
3. Halla todos los divisores de:
48 6 30
4. Calcula el m.c.d de:
12 y 20 4 y 8
miércoles, 14 de octubre de 2020
15 /10 /2020 - SOCIAL SCIENCE, ENGLISH - 6TH GRADE - MERCHE
Hi kids,
I am uploading the exercises belonging to PART V of Social Science. Copy or print the questions. We will answer them in class together next Social Science lesson we have.
Part V - Activities - Part V - Modern Age
This is an activity from LIVEWORSHEET to continue working the Reported Speech. You can print or copy the questions on your notebook. This exercise will be corrected on Friday.
Reported Speech - worksheet
See you tomorrow!
Merche
martes, 13 de octubre de 2020
13/ 10 / 2020 - TESTS ON LINE - MERCHE
Hi kids,
It is time for your online tests!
The first one is the "phrasal verbs" test for EVERYBODY!!!
Phrasal Verbs Test
Passive Voice for those who didn't take it. Last chance!!!
I am also uploading the exercises belonging to PART IV of the unit "Modern Age" (Social Science) to start doing it for homework at home.
Part IV - exercises - Social Science
See you tomorrow!!!
Merche
domingo, 11 de octubre de 2020
11 /10/2020 - ORGANISATION OF THE WEEK!!! - MERCHE
Hi kids,
This message is for organising our next week:
a) First, on Tuesday evening I will upload an ONLINE TEST to revise the PHRASAL VERBS related to TRAVEL that we have been working. You have to do it on Tuesday 13th at 18.00.
b) Second, for my students of 6ºB, I remind you that your Natural Science test will be on Wednesday (October 14th). Unit 1 - Heat, light and electricity. Don't forget to revise!
c) For everybody I remind you that on Friday we will have our usual IRREGULAR VERBS TEST. You will have to study the first 15 verbs on the list.
Example: to be - was,were - been - ser, estar
I hope this information helps!
Have a nice long weekend!
Merche
PHRASAL VERBS RELATED TO TRAVEL WITH MEANINGS TO HELP YOU STUDY
sábado, 10 de octubre de 2020
Test online de Matemáticas del Tema 1. 6.ºA y 6.ºB
Estimados alumnos:
A través de este enlace podéis acceder al test online que he preparado con el fin de repasar los contenidos del tema 1 de Matemáticas de cara al examen.
Recordad que esta tarea NO es obligatoria, pero sí recomendable. Cuanto más practiquéis, más aprenderéis.
Esta información está publicada en el Aula virtual, pero lo pongo por aquí también porque aún hay alumnos que no están matriculados. ¡Y debéis hacerlo pronto porque en breve dejaremos de utilizar el blog!
Feliz puente,
Javi
Deberes de Lengua y Matemáticas. 6ºA y 6ºB.
Buenos días a todos:
Os dejo los deberes para estos días. Tenéis que pinchar encima de vuestro curso para verlos. También está dentro de la carpeta de vuestro curso en el aula virtual.
Un saludo y que paséis buen puente,
Javi
viernes, 9 de octubre de 2020
Mates 6ºC ( Para el puente)
Hola chic@s,
De matemáticas, tenemos que hacer los siguientes cinco problemas para corregirlos en clase el martes. ( Copiamos enunciados y soluciones en el cuaderno)
PROBLEMAS
1. ¿Cuántas personas han pasado este mes por el punto de información de la ciudad?
1º semana: 197 personas.
2º semana: 126 personas más que la 1º
3º semana: 49 personas más que la 2º
4º semana: 96 personas menos la que 3º
2. Un tren sale con 378 pasajeros. En la primera estación suben 38. En la segunda bajan 42 y suben 7. ¿Cuántos viajeros llegan al final del trayecto?
3. Una furgoneta transporta 22 cajas de libros. Cada caja pesa 42 kg. También transporta 24 cajas de folios de 16 kg cada una. Completa la carga con 32 cajas de cuadernos. La carga total que transporta es 1884 kg.¿Cuánto pesan las cajas de cuadernos?
4. Ernesto ha necesitado 6336 ladrillos para hacer una valla. Los ladrillos vienen en plataformas de 352 ladrillos. ¿ Cuántas plataformas ha utilizado?
5. Se ha realojado a los habitantes de un poblado en un barrio con 25 edificios. Para iluminar los edificios se han usado 1500 bombillas. Todos los edificios tienen el mismo número de bombillas. ¿ Cuántas bombillas tiene cada edificio?
A. 500 bombillas. B. 60 bombillas. C. 6 bombillas. D. 600 bombillas.
Un saludo,
Tamara
Lengua 6ºC ( Para el puente)
Buenos días chic@s,
Os dejo, pichando aquí, la lectura para realizar la comprensión lectora. Recordad que debemos añadir tres ejercicios más:
11. Analiza morfológicamente los sustantivos del último párrafo.
12. Explica por qué llevan tilde las palabras del cuarto párrafo.
13. Divide en morfemas: pintorescos, pastoriles, trashumancia, suavemente y reconquistados.
Podemos imprimirlo si queremos, pero los ejercicios deben estar copiados en el cuaderno ( enunciado incluido)
Os dejo también la comprensión lectora que hemos hecho hoy en clase para que podáis terminarla.
Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3 ( Hay que hacer hasta el ejercicio 4)
¡Qué paséis buen puente, sed buenos y estudiar!
Un abrazo,
Tamara.
jueves, 8 de octubre de 2020
08 / 10 / 2020 - MERCHE - PAY ATTENTION TO THIS MESSAGE!
Hi kids,
FOR EVERYONE!
Firstly, don't forget to sign up in the VIRTUAL CLASSROOM in my subjects.
Secondly, don't forget to do your Social Science activities (PART III). We will correct them next Tuesday (13th October).
For 6ºB, I remind you that the Natural Science test will be next Wednesday (October 14th). Revise the contents!!
For everyone who hasn't printed the topic "Modern Age" of Social Science yet, I am uploading the contents again.
Here you are,
PART I
PART II
PART III
PART IV
PART V
PART VI
Have a nice evening!!!
Merche














